إعلام الجامعة في إطار دعم الأفكار الريادية والمشروعات النوعية التي تسهم في خدمة المجتمع وتعزيز التنمية المستدامة، ناقشت كلية المال والأعمال بجامعة الرشيد الذكية، اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026م، مشروع تخرج في التسويق عربي بعنوان “خطة عمل مشروع شركة أكسجين الحياة”، المقدم من الطالب عبدالله أحمد صالح الجبري، تحت إشراف الدكتور سمير السناب. ويهدف المشروع إلى تقديم نموذج استثماري مبتكر في قطاع الخدمات الصحية والصناعية من خلال إنشاء شركة متخصصة في استيراد وتركيب أنظمة توليد الأكسجين داخل المستشفيات والمنشآت الصناعية، إلى جانب توفير منظومات الطاقة الشمسية لتشغيل هذه الأنظمة بكفاءة واستدامة، بما يسهم في تقليل التكاليف التشغيلية وضمان استمرارية الإمداد بالأكسجين. وحمل المشروع شعار “نَفَسٌ آمن … حياة مستمرة”، مستنداً إلى رؤية طموحة تسعى إلى تحقيق الريادة في مجال صناعة الأكسجين في اليمن عبر تمكين المستشفيات والمنشآت المختلفة من إنتاج احتياجاتها من الأكسجين داخل مواقعها، باستخدام محطات حديثة تعمل بالطاقة الشمسية وبقدرات متنوعة تتناسب مع متطلبات العملاء. وأوضح الطالب عبدالله الجبري أن فكرة المشروع جاءت استجابة للتحديات المرتبطة بتوفير الأكسجين ونقله وتخزينه، حيث يقدم المشروع حلاً متكاملاً يعتمد على إنتاج الأكسجين مباشرة داخل موقع العميل، ما يقلل الاعتماد على أسطوانات التعبئة التقليدية ويوفر الوقت والجهد والتكاليف. وتتمثل الميزة التنافسية للمشروع في تقديم حزمة متكاملة تشمل أجهزة توليد الأكسجين، وأنظمة الطاقة الشمسية، وخدمات التركيب والصيانة والدعم الفني، بما يضمن توفير مصدر مستقر وآمن للأكسجين بجودة عالية وكفاءة اقتصادية على المدى الطويل. كما استعرضت الدراسة الجوانب الإدارية والمالية واللوجستية للمشروع، حيث قدرت رأس المال الأولي بنحو 160 ألف دولار أمريكي، مع الاعتماد على التمويل الذاتي للمؤسسين وإمكانية استقطاب شركاء ومستثمرين مستقبلاً، إضافة إلى عرض الهيكل التنظيمي وفريق العمل المقترح وآليات التسويق والتوسع. وتكونت لجنة المناقشة من الدكتور ياسر الزماني والأستاذ إبراهيم النصيري، حيث أشادت اللجنة بأهمية فكرة المشروع وارتباطها باحتياجات القطاع الصحي والصناعي في اليمن، مؤكدة أن المشروع يعكس وعياً ريادياً وقدرة على توظيف مفاهيم الإدارة والتسويق في معالجة تحديات واقعية من خلال حلول مبتكرة ومستدامة. وأثنت اللجنة على الجهد المبذول في إعداد خطة العمل، وما تضمنته من دراسة للسوق وتحليل للفرص الاستثمارية والجوانب التشغيلية والمالية، معتبرةً أن المشروع يمثل نموذجاً واعداً للمشروعات التي تجمع بين الجدوى الاقتصادية والأثر المجتمعي. حضر المناقشة عدد من أعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الكلية، الذين اطلعوا على تفاصيل المشروع وأهدافه المستقبلية في الإسهام بتطوير خدمات إنتاج الأكسجين وتعزيز الاعتماد على مصادر الطاقة النظيفة في اليمن.

إعلام الجامعة في زمن تتسارع فيه التحولات التقنية وتتغير فيه ملامح التعليم بوتيرة غير مسبوقة، لم يعد الذكاء الاصطناعي خياراً إضافياً، بل أصبح أداة استراتيجية لصناعة تعليم أكثر كفاءة وابتكاراً وتأثيراً. وانطلاقاً من رؤيتها في قيادة التحول الرقمي وبناء بيئات تعلم عصرية تواكب متطلبات المستقبل، نفذ مركز التطوير وضمان الجودة بجامعة الرشيد الذكية، اليوم الاثنين، دورة تدريبية متخصصة بعنوان «استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في بناء بيئة تعلم ذكية»، استهدفت رؤساء الأقسام والكوادر الأكاديمية بالجامعة. وهدفت الدورة، التي قدمها الدكتور رائد الذبحاني رئيس قسم الأمن السيبراني، إلى تمكين أعضاء هيئة التدريس من توظيف أدوات وتقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير العملية التعليمية، وتصميم محتوى تفاعلي أكثر مرونة، وبناء تجارب تعلم تراعي احتياجات الطلبة وتعزز قدراتهم الإبداعية والابتكارية. وخلال افتتاح الدورة، أكد عميد مركز التطوير وضمان الجودة الأستاذ الدكتور عبد الحميد الشجاع أهمية مواكبة التطورات المتسارعة في تقنيات التعليم، مشيراً إلى أن الجامعة تضع التحول الرقمي وتطوير الكفاءات الأكاديمية في مقدمة أولوياتها، بما يسهم في بناء بيئة تعليمية ذكية قادرة على إعداد خريجين يمتلكون مهارات المستقبل. واستعرض الدكتور رائد الذبحاني عدداً من المحاور التطبيقية المهمة، شملت آليات توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في إعداد المحتوى التعليمي، وأتمتة عمليات التقييم، وتحليل البيانات التعليمية، إضافة إلى أفضل الممارسات المتعلقة بأمن المعلومات وحماية البيانات في البيئات الرقمية. وفي ختام الدورة، عبّر المشاركون عن تقديرهم للمحتوى العلمي والتطبيقي الذي تضمنه البرنامج التدريبي، مؤكدين أن المعارف والمهارات المكتسبة ستسهم في تطوير أدائهم الأكاديمي وتعزيز جودة المخرجات التعليمية بما ينسجم مع توجهات الجامعة نحو الريادة والابتكار.

​إعلام الجامعة ​في تظاهرة أكاديمية جسدت معايير الإبداع والابتكار التقني، شهدت جامعة الرشيد الذكية اليوم الأربعاء، 01 أبريل 2026م، مناقشة مشروع تخرج “استوديو نيزك للإنتاج الفني”، الذي قدمته طالبات قسم الجرافيكس والملتيميديا كجزء من متطلبات نيل درجة البكالوريوس للعام الجامعي 1447هـ (2025-2026م). ​جرت الفعالية برعاية رئيس الجامعة، البروفيسور عبداللطيف حيدر، في القاعة الكبرى بالحرم الجامعي، وسط حضور قيادي وأكاديمي لافت ضم نائب رئيس مجلس الأمناء الأستاذ عبدالله الوزير، وعضو الجمعية العمومية الأستاذ يحيى الوزير، ومستشار رئيس الجامعة لطب الأسنان الدكتور بشار إسحاق، ورئيس قسم الذكاء الاصطناعي الدكتور انور الذاري، وأمين عام الجامعة الأستاذ خالد علي الخضر. ​وخلال المناقشة، استعرضت الطالبات المبدعات: ريهام محمد سيلان، وعفاف عبدالحكيم الشهاري، ومودة رضوان هجام، تفاصيل المشروع الذي يتمحور حول إنشاء استوديو إنتاج فني متخصص في صناعة محتوى بصري هادف. ويركز “استوديو نيزك” على تقديم قصص باللغة العربية الفصحى، تمزج بين الحداثة الفنية والقيم المستمدة من التراث العربي والإسلامي، بهدف تقديم بديل إعلامي راقٍ يلامس مختلف الفئات المجتمعية.​​ومن جانبها، أشادت لجنة المناقشة، المكونة من الدكتور منير الحميري والأستاذ ياسر الخطيب، وبإشراف الأستاذ ماجد الصلوي، بالمستوى الفني الذي قدمه الفريق، مؤكدة في تقييمها أن المشروع يمتلك تكاملاً تقنياً عالياً وقدرة ملموسة على الربط بين الإخراج الإبداعي والرسالة التوعوية، واصفةً إياه بالنموذج المشرف لمخرجات جامعة الرشيد الذكية التي تواكب متطلبات سوق العمل الإعلامي الحديث. ​وفي ختام الجلسة، أعربت الطالبات عن اعتزازهن بهذا الإنجاز، موجهات الشكر والتقدير لرئاسة الجامعة وكوادر القسم التعليمية، وأكدن أن الدعم الأكاديمي والبيئة التقنية المتطورة داخل الجامعة كانت المحرك الأساسي لتحويل فكرة “نيزك” من مشروع تخرج إلى كيان إبداعي قابل للتوسع والمنافسة. ​حضر المناقشة عدد من أعضاء هيئة التدريس وطلبة الجامعة، في أجواء علمية تفاعلية تعكس التزام الجامعة بدعم التميز الطلابي في المجالات التكنولوجية والإبداعية. ​

في أجواء أكاديمية مشتعلة بالإبداع، حيث تتحول الفكرة إلى صورة، والمعرفة إلى حركة نابضة بالحياة، نفّذ طلبة قسم الجرافيكس والملتميديا بجامعة الرشيد الذكية – مستوى ثالث – جروب (3A)، اليوم الخميس 29 يناير 2026م، تطبيقًا عمليًا مميزًا على تاريخ الأنميشن (Frame) ضمن مقرر مبادئ وتطبيقات الإعلانات، بإشراف أستاذة المقرر سندس السريحي، وذلك في الحرم الجامعي، في فعالية جسّدت انتقال التعلم من الإطار النظري إلى فضاء التطبيق العملي والإنتاج البصري الخلاق، وعكست مستوى الوعي الإبداعي والمهاري الذي وصل إليه طلبة القسم. وشهدت الفعالية حضور رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر، وعميد كلية الهندسة والتكنولوجيا أ.م.د. عبدالملك مؤمن، وعميد مركز التطوير وضمان الجودة الأستاذ الدكتور عبدالحميد الشجاع، وعميد شؤون الطلبة الدكتور أحمد الربيعي، إلى جانب عدد من الضيوف وأعضاء هيئة التدريس وطلبة القسم. وخلال افتتاح الفعالية، رحّب رئيس قسم الجرافيكس والملتميديا أ.م.د. منير الحميري بالحضور، معبّرًا عن اعتزازه بما قدّمه الطلبة من أعمال نوعية، مؤكدًا أن هذه التطبيقات العملية تمثل ركيزة أساسية في بناء طالب قادر على الإبداع والمنافسة في سوق العمل، ومشيرًا إلى أن القسم يولي الجانب التطبيقي اهتمامًا كبيرًا باعتباره امتدادًا مباشرًا للمقررات الأكاديمية. ومن جهته، أشاد رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر بمستوى التنظيم والمحتوى، مؤكدًا حرص الجامعة على دعم الأنشطة التعليمية التي تدمج الإبداع بالتقنية، وقال إن ما يقدمه الطلبة اليوم يعكس رؤية جامعة الرشيد الذكية في تخريج كوادر مؤهلة تمتلك المعرفة والمهارة معًا. وتضمنت الفعالية عددًا من الفقرات والعروض المتخصصة، من بينها عرض حول تأثير الأنميشن قدّمه الأستاذ عبدالله الغشم، استعرض فيه الأبعاد الفنية والبصرية للأنميشن ودوره في صناعة الإعلان والمحتوى الرقمي. كما قدّم الأستاذ حيمي عماد محمد سمنارًا علميًا سلّط الضوء على أهمية الأنميشن ودوره المتنامي في مجالات التعليم، والطب، والهندسة، والتقنية، مؤكدًا أنه أصبح أداة فعّالة في تبسيط المعلومات المعقدة، وزيادة سرعة الاستيعاب، وجذب الانتباه، فضلًا عن استخدامه في المحاكاة الطبية والهندسية لتقليل الأخطاء وتوفير الوقت والتكلفة، مختتمًا بالتأكيد على أن الأنميشن يُعد لغة بصرية عالمية للمستقبل. واختُتمت الفعالية بعرض فيديو تفاعلي وفقرات ترفيهية طلابية، إلى جانب تكريم المشاركين والمنظمين، تقديرًا لجهودهم المتميزة في الإعداد والتقديم وإنجاح فعالية (فريم). #توثيق | الطالبة حنان سلطان

إعلام الجامعة – الصليف – محافظة الحديدة في خطوة تجسّد انتقال المعرفة من قاعات الدراسة إلى ميادين التطبيق العملي، وتعكس حرص جامعة الرشيد الذكية على إعداد كوادر هندسية تمتلك مهارات المستقبل، نفّذ طلاب هندسة الميكاترونكس – مستوى رابع اليوم زيارة علمية ميدانية نوعية إلى الشركة اليمنية الدولية للصناعات الغذائية المحدودة (ييفيكو – YIFICO) لإنتاج الحبوب والدقيق، الكائنة في الصليف بمحافظة الحديدة، وذلك في إطار ربط الجانب النظري بالدراسة الأكاديمية بالجانب العملي التطبيقي، وتعريف الطلاب بواقع سوق العمل ومتطلباته. وهدفت الزيارة إلى إطلاع الطلاب على بيئة العمل الصناعية عن قرب، والتعرّف على آليات الإنتاج الحديثة وأنظمة التشغيل والتحكم المستخدمة في المصانع، بما يسهم في تعزيز خبراتهم العملية وتطبيق ما يدرسونه في مقرراتهم الأكاديمية. وكان في استقبال الطلاب عدد من الأقسام الإنتاجية في الشركة، شملت قسم الشفط، وقسم الطحن، وقسم التعبئة والتغليف، حيث أشرف على الزيارة كلٌّ من المهندس محمد المضواحي المنسق الأكاديمي، والدكتور فاروق الفهيدي عضو هيئة التدريس بالقسم. وخلال الزيارة، اطّلع الطلاب على مختلف مراحل الإنتاج، واستمعوا إلى شروحات تفصيلية من المختصين حول طبيعة العمل، ونوعية ومواصفات الآلات، وآليات التشغيل والتحكم والصيانة، إضافة إلى أنظمة التحكم المستخدمة، سواء التحكم الكلاسيكي (Classic Control) أو أنظمة التحكم القابلة للبرمجة (PLC). وتعرّف الطلاب على منظومة التحكم الأوتوماتيكي المتكاملة التي تعتمدها الشركة في جميع مراحل الإنتاج، بدءًا من عملية الشفط الآلي للحبوب من البواخر، مرورًا بصوامع التخزين وفق معايير الجودة المعتمدة، ثم قسم الطحن الذي يشمل عمليات مؤتمتة متسلسلة من تنقية وفرز وتنشيف، ثم الترطيب والتقشير، وصولًا إلى الطحن وقياس نسب الرطوبة، وانتهاءً بالمراجعة والتجهيز النهائي والتعبئة والتغليف كمنتج جاهز. كما اطّلع الطلاب على آليات الفحص والتقييم وضمان الجودة، حيث تمر عملية الفحص على مختلف مراحل الإنتاج، بدءًا من فحص العينات عند وصولها من البواخر، وصولًا إلى فحص المنتج النهائي قبل طرحه في الأسواق. وقد أسهمت هذه الزيارة في ترسيخ المفاهيم العلمية المتعلقة بأنظمة التحكم والتشغيل لدى الطلاب، لا سيما وأنها تُدرّس حاليًا ضمن المقرر الدراسي، الأمر الذي عزّز من استيعابهم العملي وربط المعرفة النظرية بالتطبيق الواقعي. وشارك الطلاب بمداخلات إيجابية ونقاشات مثمرة، قدّموا خلالها استفساراتهم وملاحظاتهم البنّاءة، معبّرين عن شكرهم وتقديرهم لإدارة الشركة وكوادرها على حسن الاستقبال وثراء المعلومات المقدّمة، ومؤكدين تطلّعهم إلى المزيد من الزيارات الميدانية لما لها من أهمية جوهرية في مسيرتهم الأكاديمية والهندسية.

إعلام الجامعة في مشهد أكاديمي نابض بالإبداع والطموح، جسّد طلبة المستوى الأول بقسم الهندسة المعمارية في جامعة الرشيد الذكية اليوم الأربعاء 10 ديسمبر 2025م خلاصة شغفهم المعرفي وجهودهم المتواصلة، وذلك خلال تسليم مشاريعهم النهائية في مقرر “أسس التصميم”، بإشراف الأستاذ الدكتور خالد الشريم، والمهندس عصام عناش، في أجواء علمية حافلة بالحيوية داخل الحرم الجامعي. وأكدت الدكتورة سميرة الشاوش، رئيس قسم الهندسة المعمارية، أن تنوّع المشاريع المقدّمة بين تصاميم الأبراج السكنية والإدارية والبنكية يعكس مدى التزام الطلبة بتطبيق أسس التصميم المعماري وعناصره الجوهرية، كالأشكال الهندسية، والتوازن، والإيقاع البصري، مؤكدة أن هذه المشاريع تجسّد مستوىً واعدًا من الفهم والتطبيق العملي لدى الطلبة في بدايات مسيرتهم الأكاديمية. وأضافت برغم أن الطلبة ما زالوا في المستوى الأول، إلا أن المشاريع التي قدّموها جاءت مبهرة في مستواها الفني والفكري، وعكست قدرًا عاليًا من الإبداع والدقة في توظيف عناصر التصميم، بما يؤكد امتلاكهم قابلية متميزة للتطور والابتكار منذ المراحل الأولى لمسيرتهم الأكاديمية. وبدوره، عبّر مدرس المقرر الأستاذ الدكتور خالد الشريم عن سعادته بمستوى المشاريع، مشيداً بجهود الطلبة والتزامهم، قائلاً: “ما شاهدناه اليوم هو نتاج عمل جاد ومثابرة حقيقية، حيث لمسنا تطوراً ملحوظاً في قدرات الطلبة على التفكير التصميمي، وفهم أسس العمارة بشكل منهجي، وهو ما يبشر بمستقبل مهني واعد لهم”. وتأتي هذه الفعالية في إطار حرص جامعة الرشيد الذكية على تعزيز الجانب التطبيقي في العملية التعليمية، وصقل مهارات الطلبة بما يواكب متطلبات سوق العمل، ويؤسس لنهضة معمارية قائمة على العلم والإبداع. #جامعة_الرشيد_الذكية#هنا_تصنع_مستقبلك

في خطوة تُجسد التزام جامعة الرشيد الذكية بصقل جيل طبي متمكن وقادر على صناعة الفارق، يخوض طلبة طب وجراحة عامة – المستوى الرابع صباح اليوم السبت 6 ديسمبر 2025م اختباراتهم في مادة الأطفال، وهي اختبارات مخصصة حصريًا لهذا المستوى لقياس معارفهم ومهاراتهم في أحد أهم المقررات السريرية. وفي أجواء يسودها الانضباط وروح المسؤولية، قام رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر بزيارة تفقدية للاطلاع على سير العملية الاختبارية، يرافقه عميد كلية الطب والعلوم الصحية الأستاذ الدكتور إكرام الإرياني، وعميد التطوير وضمان الجودة الأستاذ الدكتور عبدالحميد الشجاع، وعميد شؤون الطلبة الدكتور أحمد الربيعي،  ضمن جهود الجامعة الحثيثة لضمان جودة مخرجاتها وتوفير بيئة تعليمية نموذجية تحفز الطلبة على التفوق والتميز. وأكد رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر خلال جولته أن الجامعة تولي الاختبارات العملية والنظرية اهتماماً بالغاً، وتعمل على تطبيق أعلى معايير الجودة والشفافية في العملية الاختبارية، مشيداً بالتزام الطلبة وانضباطهم. واضاف: “إن كلية الطب والعلوم الصحية تُعد أحد أهم الأعمدة الأكاديمية في الجامعة، ونعمل باستمرار على توفير كل ما يلزم لتهيئة بيئة تعليمية حديثة تُمكّن الطلبة من تحقيق التفوق والتميز في مسيرتهم المهنية”. ومن جهتها، أكدت عميدة الكلية الأستاذ الدكتور إكرام الإرياني أن سير الاختبارات جرى بشكل منظم وسلس، مشيرة إلى حرص الكلية على تنويع أساليب التقييم بما يحقق قياساً عادلاً وشاملاً لمعارف ومهارات الطلبة. وأضافت: “نحن ملتزمون بتقديم تعليم طبي عصري يعتمد على التدريب الإكلينيكي والتطبيق العملي، ونسعى دوماً لرفع كفاءة خريجينا بما يواكب احتياجات القطاع الصحي”. واختتمت الزيارة بجولة في القاعات والمرافق المخصصة للاختبارات، حيث أثنى رئيس الجامعة على جهود أعضاء هيئة التدريس واللجان الاختبارية في تنظيم العملية الاختبارية وتوفير الأجواء الملائمة لإنجاحها.

In a moment of celebration marked by pride and a spirit of belonging, Professor Abdul Lateef Haidar, Rector of Ar-Rasheed Smart University, honored the winning students from the first equestrian championship and the second swimming championship, organized by the Ministry of Education and Scientific Research among public and private universities. This event took place on Monday, December 1, 2025, in the rector’s office, with the presence of Dr. Ahmed Al-Rubaie, Dean of Student Affairs. The university demonstrated a strong presence in the university championships, with student Osama Al-Shammari (Artificial Intelligence) winning second place in equestrian competitions, and student Ahmad Al-Banna (Dentistry) securing fifth place, while student Mohammed Mayas (Information Technology) achieved third place in swimming. During the ceremony, Professor Abdul Lateef Haidar expressed: “Ar-Rasheed University takes pride in every achievement of its students. These successes are not merely medals or high rankings; they are evidence that we have students capable of overcoming challenges and making a difference wherever they are. We believe that integrated education combines academic knowledge with the development of personal and leadership skills, and sports are an essential part of this framework. Today we see the fruits of this approach in your accomplishments that elevate the university’s name and prove that its students can excel in every field they enter.