في مشهد أكاديمي يعكس نضج التجربة التعليمية وتقدّم الرؤية المؤسسية نحو الجودة والاعتماد، ناقش قسم تقنية المعلومات في جامعة الرشيد الذكية مشروع تخرج نوعي بعنوان «نظام تقييم مخرجات التعلم»، ضمن متطلبات نيل درجة البكالوريوس للعام الجامعي 1447هـ (2025–2026م). ويأتي هذا المشروع استجابةً مباشرة للحاجة المتزايدة إلى أنظمة ذكية تدعم قياس وتحليل مخرجات التعلم بكفاءة ودقة، بما يسهم في تطوير العملية التعليمية، وتعزيز جودة الأداء الأكاديمي، وتحقيق متطلبات ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي وفق المعايير الحديثة. وخلال جلسة المناقشة، استعرض فريق المشروع فكرة النظام وآلية عمله، موضحين أنه يمثل منصة إلكترونية متكاملة تهدف إلى: ربط المقررات الدراسية بمخرجات التعلم بشكل منهجي ودقيق، وتمكين أعضاء هيئة التدريس من إدخال نتائج التقييم وتحليلها بسهولة، واستخراج تقارير تحليلية داعمة لاتخاذ القرار الأكاديمي.تعزيز التحول الرقمي في عمليات ضمان الجودة والاعتماد المؤسسي. وقد أشادت لجنة المناقشة المكونة من الدكتور أنور الشميري، والدكتور صالح الرياشي، والدكتور إبراهيم الحداد (مناقش خارجي)، والدكتور عبدالرحمن العزي، والمهندسة براءة البصراوي مشرفي المشروع بالمستوى التقني المتقدم للنظام، وبالتكامل الواضح بين الجانب النظري والتطبيقي، مؤكدة أن المشروع يعكس وعيًا أكاديميًا متقدمًا بأهمية تقييم الأداء التعليمي وفق منهجية قائمة على البيانات والتحليل. كما أكدت اللجنة أن هذا النظام لا يُعد مجرد مشروع تخرج، بل خطوة عملية نحو بناء بيئة تعليمية ذكية تعتمد على التقويم المستمر والتحسين المتواصل، بما يسهم في تحقيق التميز المؤسسي ومواكبة متطلبات التعليم الحديث. وفي ختام المناقشة، عبّر فريق المشروع — علي نصر كزم، وعزالدين محمد منصور، وعلي محسن الفقير، وزكريا مصلح الجابري — عن خالص شكرهم وتقديرهم لرئاسة الجامعة، وعمادة الكلية، وأعضاء هيئة التدريس، والمشرفين الأكاديميين، على دعمهم المتواصل وتوجيههم البنّاء، مؤكدين أن هذا الإنجاز هو ثمرة رؤية تعليمية طموحة وبيئة جامعية محفّزة على الإبداع والابتكار.

في مشهد أكاديمي نابض بالحماس، يجسّد روح الابتكار والتحول الرقمي، ناقش قسم تقنية المعلومات في جامعة الرشيد الذكية مشروع تخرج نوعي بعنوان «Reservo»، وهو تطبيق ذكي للحجوزات، وذلك ضمن متطلبات نيل درجة البكالوريوس للعام الجامعي 1447هـ (2025–2026م). وخلال جلسة المناقشة، قدّم فريق المشروع المكوّن من مصطفى علي المهدي، عمرو سامي الفلاحي، محمد الإدريسي، ومحمد المطري عرضًا احترافيًا استعرضوا فيه فكرة التطبيق، وآلية عمله، وما يقدمه من حلول رقمية مبتكرة تسهم في تنظيم عمليات الحجز وإدارتها بكفاءة عالية، بما يواكب متطلبات السوق ويعزز تجربة المستخدم. وقد أشادت لجنة المناقشة المكوّنة من الدكتور صالح الرياشي، والدكتور إبراهيم الحداد (مناقش خارجي)، والدكتور أنور الشميري، والمهندسة براءة البصراوي (مشرفي المشروع) بالمستوى التقني المتقدم للتطبيق، وبالقدرة الواضحة للفريق على تحويل الأفكار النظرية إلى منتج رقمي عملي يعكس نضجًا معرفيًا ومهاريًا متميزًا. وفي ختام المناقشة، عبّر فريق المشروع عن خالص شكرهم وتقديرهم لرئاسة الجامعة، وعمادة الكلية، وأعضاء هيئة التدريس، والمشرفين الأكاديميين، على دعمهم المتواصل وتوجيههم البنّاء، مؤكدين أن هذا الإنجاز هو ثمرة رؤية تعليمية طموحة وبيئة جامعية محفّزة على الإبداع والابتكار.

https://forms.gle/XN3FTqaDZnYfCQq56 فرصتك لتكون جزءًا من صناعة القرار … من بوابة القانونفي بيئة أكاديمية تؤمن بأن القانون هو أساس الاستقرار المؤسسي والحوكمة الرشيدة، تفتح جامعة الرشيد الذكية أبوابها لاستقطاب الكفاءات القانونية الطموحة، وتعلن عن وظيفة شاغرة لمن يمتلك الخبرة، والدقة، وروح المسؤولية، للانضمام إلى فريقها المهني. ⚖️ المسمى الوظيفي: مختص شؤون قانونية🔹 المهام والمسؤوليات:▪️تقديم الاستشارات القانونية للإدارات المختلفة بالجامعة.▪️إعداد ومراجعة العقود والاتفاقيات ومذكرات التفاهم.▪️متابعة القضايا والنزاعات – إن وجدت – أمام الجهات المختصة.▪️ضمان التزام الجامعة باللوائح والأنظمة النافذة.▪️المساهمة في صياغة السياسات والقرارات ذات الطابع القانوني. 🔹 الشروط والمؤهلات:▪️بكالوريوس قانون كحد أدنى (ويُفضل حملة الماجستير).▪️خبرة عملية في المجال القانوني، ويفضل في الجامعات أو المؤسسات التعليمية.▪️إلمام بالقوانين الإدارية والعمالية.مهارات عالية في الصياغة القانونية وإعداد التقارير.▪️القدرة على العمل بروح الفريق وتحمل ضغط العمل. 🔹 مزايا العمل:▪️بيئة أكاديمية متميزة ومحفزة.▪️فرص حقيقية للتطوير المهني وبناء المسار الوظيفي.▪️حزمة مزايا تنافسية. 📩 طريقة التقديم:على من يجد في نفسه الكفاءة إرسال السيرة الذاتية مع الوثائق الثبوتية عبر استمارة التقديم عبر الرابط المرفق في اول ادناه:https://forms.gle/XN3FTqaDZnYfCQq56 كن شريكًا في ترسيخ العدالة المؤسسية… وانضم إلى فريق يصنع الفرق. #جامعة_الرشيد_الذكية#هنا_تصنع_مستقبلك

في خطوة تعكس التزامها الراسخ بالجودة والتميز الأكاديمي، استقبلت جامعة الرشيد الذكية صباح اليوم السبت 14 فبراير 2026م، لجنة الدعم التابعة لـ مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة، وذلك للجلوس مع لجان التقييم الذاتي لسبعة برامج أكاديمية، في لقاء نوعي احتضنه الحرم الجامعي، ويأتي ضمن مسار الجامعة نحو استكمال متطلبات الاعتماد الأكاديمي النهائي. وكان على رأس مستقبلي لجنة الدعم الفني، التي ضمّت الدكتور محسن الحزمي والدكتورة هدى السنحاني، رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر، وعميد مركز التطوير وضمان الجودة الأستاذ الدكتور عبدالحميد الشجاع، وبمشاركة أعضاء لجان التقييم الذاتي للبرامج الأكاديمية المستهدفة، وهي: الطب المخبري، وتقنية المعلومات، والجرافيكس والملتميديا، وإدارة الأعمال الدولية (إنجليزي)، وإدارة الأعمال (عربي)، والمحاسبة (عربي وإنجليزي). وأكد رئيس الجامعة أن هذا اللقاء يمثل محطة محورية في مسيرة الجامعة نحو تعزيز منظومة الجودة والارتقاء بمخرجات التعليم، مشددًا على حرص الجامعة على مواءمة برامجها مع المعايير الوطنية والدولية للاعتماد. وقال: «نرحب بلجنة الدعم، ونثمّن جهودها في مرافقة الجامعات نحو استكمال متطلبات الاعتماد، مؤكدين التزام جامعة الرشيد الذكية بتطبيق أفضل الممارسات الأكاديمية وبناء برامج قادرة على المنافسة وخدمة المجتمع وسوق العمل». ومن جهته، أوضح عميد مركز التطوير وضمان الجودة أهمية هذا اللقاء الذي يهدف إلى الإجابة عن استفسارات لجان التقييم الذاتي، وتقديم الإرشادات الفنية اللازمة لاستكمال الشروط والمعايير النهائية للاعتماد، مشيرًا إلى أن الجامعة عملت خلال الفترة الماضية على تطوير الأدلة والملفات وفق منهجية علمية دقيقة وبمشاركة فاعلة من الكوادر الأكاديمية والإدارية. وبدورها، ثمّنت لجنة التقييم الفني الجهود المبذولة من قبل اللجان، مؤكدةً أن أعمالهم تسير وفق أسس علمية رصينة، وتعكس تقدّمًا ملحوظًا وخطوات واثقة نحو تحقيق الأهداف المنشودة. وعقدت لجنة الدعم الفني ثلاثة لقاءات متخصصة مع لجان التقييم الذاتي؛ خُصص اللقاء الأول لبرامج إدارة الأعمال الدولية (إنجليزي)، وإدارة الأعمال (عربي)، والمحاسبة (عربي وإنجليزي)، فيما تناول اللقاء الثاني برنامج الطب المخبري، وجاء اللقاء الثالث لبرنامجي تقنية المعلومات والجرافيكس والملتميديا. وخلال اللقاءات، قدمت لجنة الدعم الفني حزمة من الإرشادات والتعليمات الفنية، وأجابت على استفسارات اللجان، بما يسهم في استكمال المتطلبات النهائية لتقديم البرامج السبعة للاعتماد النهائي. وفي ختام اللقاءات، قدمت لجان التقييم الذاتي شكرها وتقديرها للجنة الدعم الفني على تعاونها المثمر وتوجيهاتها المهنية التي تعزز جاهزية البرامج وترسخ ثقافة الجودة المستدامة داخل الجامعة.

في مشهد إنساني يعكس روح الأسرة الواحدة، ويجسّد حرص جامعة الرشيد الذكية على تعزيز بيئة العمل الإيجابية، نظّمت الأمانة العامة بالجامعة، يوم الخميس الماضي، رحلة ترفيهية مميزة للكادر الأكاديمي والإداري، تقديراً لجهودهم المتواصلة وعطائهم خلال الفترة الماضية. وشهدت الرحلة مشاركة واسعة تقدّمها رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر، وسعادة السفير فيصل أبو راس عضو مجلس الأمناء، والدكتور بشار إسحاق مستشار رئيس الجامعة لكلية طب الأسنان، إلى جانب عمداء الكليات وكافة منتسبي الجامعة من الكادرين الأكاديمي والإداري، في أجواء سادتها الألفة والتفاعل الإيجابي. وتنوّعت فقرات الرحلة بين الأنشطة الترفيهية والرياضية، وتخللتها وجبة غداء جماعية وجلسة مقيل هادئة، وفّرت مساحة للاسترخاء وتجديد النشاط بعيدًا عن ضغوط العمل، بما يعزّز الروح المعنوية ويقوّي جسور التواصل بين منتسبي الجامعة. وأكد رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر أن هذه الرحلة تأتي في إطار اهتمام قيادة الجامعة بالعنصر البشري، مشيرًا إلى أن “الاستثمار الحقيقي هو في الإنسان، ونجاح الجامعة واستمرار تميزها مرهون ببيئة عمل محفّزة يشعر فيها الجميع بالتقدير والانتماء”، مشيدًا بجهود الكادر الأكاديمي والإداري ودورهم المحوري في تحقيق رسالة الجامعة. ومن جانبهم، عبّر منتسبو الجامعة عن خالص شكرهم وتقديرهم لمعالي الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر رئيس الجامعة، على دعمه المتواصل وحرصه الدائم على رفاهية الكادر، كما ثمّنوا حضور ومشاركة ضيوف الجامعة الكرام، سعادة السفير فيصل أبو راس، والدكتور بشار إسحاق، وكافة القيادات الأكاديمية والإدارية الذين أسهموا في إنجاح هذه الفعالية. واختُتمت الرحلة بأجواء من البهجة والرضا، وسط دعوات بأن تتكرر مثل هذه المبادرات التي تعكس القيم المؤسسية لجامعة الرشيد الذكية، وتؤكد أن الاهتمام بالموظفين هو الأساس الحقيقي لكل نجاح.

جامعة الرشيد تعزّز التعليم التطبيقي: نزول ميداني لطلاب الهندسة المعمارية للاطلاع على مواد البناء ومراحل التنفيذ إعلام الجامعة في إطار حرص قسم الهندسة المعمارية بجامعة الرشيد على تطوير العملية التعليمية وربط المقررات النظرية بالتطبيق العملي، نفّذ طلبة السنة الأولى بالقسم، صباح يوم الأربعاء الموافق 11 فبراير، نزولًا ميدانيًا ضمن متطلبات مقرر مواد البناء، بهدف تعزيز معارفهم التطبيقية والاطلاع المباشر على مواد البناء وأساليب استخدامها في المشاريع الإنشائية. وجاءت هذه الزيارة التعليمية كخطوة نوعية تُمكّن الطلبة من ترسيخ المفاهيم العلمية التي يتلقونها داخل القاعات الدراسية، وتنمية قدرتهم على فهم مراحل التنفيذ المختلفة، وآليات اختيار المواد المناسبة، بما يسهم في بناء قاعدة معرفية ومهنية متينة تؤهلهم لسوق العمل مستقبلًا. وشملت الزيارة أربعة مواقع ميدانية متنوعة، أتاحت للطلبة فرصة الاطلاع على مراحل متعددة من العمل الإنشائي والتشطيبات. حيث تمثّل الموقع الأول في منشأة متخصصة بإنتاج وتجهيز أحجار البناء، تعرّف خلالها الطلاب على أنواع الأحجار المستخدمة في العمارة، وطرق قصّها وتجهيزها، وآليات ترتيبها وتوظيفها في المشاريع المعمارية المختلفة. أما الموقع الثاني فكان مشروعًا سكنيًا في مرحلة الهيكل الإنشائي، اطّلع فيه الطلبة على المواد البنائية الأساسية، مثل الخرسانة المسلحة، والأحجار، والبلوك، إضافة إلى التعرف على بعض الأعمال التنفيذية المرتبطة بتركيب الأبواب وتأسيس التمديدات الكهربائية والصحية. وفي الموقع الثالث، زار الطلبة أحد الأبراج الحديثة، حيث تعرّفوا على مواد التشطيبات الداخلية، بما في ذلك الدهانات، وألواح الجبس بورد، وأنواع البلاط، وغيرها من المواد المستخدمة في المراحل النهائية للبناء. واختُتمت الزيارة بزيارة معمل مواد البناء في كلية الهندسة بجامعة صنعاء، حيث اطّلع الطلبة على آلية إجراء الاختبارات المعملية لمواد البناء، وأهميتها في ضمان جودة المواد وصلاحيتها للاستخدام في المشاريع الإنشائية. وقد أسهم هذا النزول الميداني في تعزيز فهم الطلبة للجوانب التطبيقية لمقرر مواد البناء، وربط المعرفة النظرية بالواقع العملي، بما يدعم توجه الجامعة نحو إعداد كوادر هندسية مؤهلة وقادرة على مواكبة متطلبات العمل المهني بكفاءة واقتدار.

إعلام الجامعة في مشهد أكاديمي ملهم يعكس توجه الجامعة نحو الابتكار وربط المعرفة باحتياجات المجتمع، ناقشت كلية المال والأعمال بالجامعة، صباح اليوم الأربعاء 11 فبراير 2026م، مشروع تخرج نوعي بعنوان Q-Health، قدّمته مجموعة من طالبات قسم إدارة الأعمال الدولية، وذلك ضمن متطلبات نيل درجة البكالوريوس للعام الجامعي 1447هـ (2025–2026م)، وبرعاية كريمة من رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر. وجرت المناقشة بحضور رئيس الجامعة، وعميد كلية المال والأعمال الأستاذ الدكتور عبدالخالق طواف، ورئيس قسم إدارة الأعمال الدولية الدكتور جمال الدعيس، وعضو هيئة التدريس الدكتور ياسر الزماني، إلى جانب لجنة المناقشة المكوّنة من الدكتور زين العابدين مدير إدارة الجودة بمستشفى اليمني الألماني، والدكتور أشرف الأصبحي مناقشًا، ومشرف المشروع الدكتور صلاح سند، وبمشاركة نخبة من المختصين والمهتمين. وقدّمت الطالبات تقى المتوكل، مها الصغير، ودعاء سنان عرضًا تعريفيًا بالمشروع، موضحات أن Q-Health تطبيق رقمي مبتكر يهدف إلى تنظيم طوابير المستشفيات بآلية ذكية وعادلة، تُمكّن المرضى من حجز أرقامهم عن بُعد مع تحديد وقت مخصص للحضور، بما يسهم في تقليل الازدحام وزمن الانتظار، إلى جانب خدمات نوعية مثل بنك الدم والباقات الطبية. وأعرب رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر عن إعجابه بالمشروع، مؤكدًا أن «Q-Health يمثل فكرة واعدة قابلة للتطبيق العملي، وقد يكون نواة لمبادرات رقمية مستقبلية داخل مستشفى الجامعة». ومن جانبه، أوضح عميد الكلية الأستاذ الدكتور عبدالخالق طواف أن «المشروع يجسد مخرجات تعليمية نوعية، ويعكس قدرة الطلبة على تحويل الأفكار الإدارية إلى حلول رقمية تخدم القطاع الصحي». ومن جانبها، أشادت لجنة المناقشة بالمستوى العلمي والتطبيقي للمشروع، مؤكدةً أن “Q-Health” يتميّز بوضوح الفكرة، وجودة التحليل، وواقعية الحل المقترح، وقدرته على إحداث أثر إيجابي ملموس في تحسين إدارة الخدمات الصحية. وبدوره، أوضح مشرف المشروع الدكتور صلاح سند أن مشروع Q-Health يُعد نموذجًا متميزًا لتكامل المعرفة الأكاديمية مع التطبيق العملي، مشيرًا إلى أنه يعكس مستوى متقدمًا من النضج المعرفي والمهاري لدى الطالبات، ويواكب متطلبات التحول الرقمي واحتياجات سوق العمل، فضلًا عن قابليته للتطوير والتطبيق العملي في مختلف المؤسسات الصحية. وفي ختام المناقشة، عبّرت الطالبات عن فخرهن بالمشروع، مثمنات دعم رئاسة الجامعة وعمادة الكلية وأعضاء هيئة التدريس، ومؤكدات أن هذا الدعم كان الدافع الحقيقي للابتكار والتميّز.

إعلام الجامعة في لحظة أكاديمية ملهمة تجمع بين الابتكار والتطبيق العملي، ناقش قسم تقنية المعلومات بجامعة الرشيد الذكية صباح اليوم الأربعاء 11 فبراير 2026م مشروع تخرج متميز بعنوان “مسار المدرسة”، ضمن متطلبات نيل درجة البكالوريوس للعام الجامعي 1447هـ (2025–2026م). ويأتي المشروع تجسيدًا حيًا للربط بين المعرفة الأكاديمية والتطبيق العملي في بيئة تعليمية رقمية متكاملة، تعكس رؤية الجامعة الذكية نحو التحول الرقمي. جرت المناقشة برعاية رئيس الجامعة البروفيسور عبداللطيف حيدر، وبحضور لجنة تحكيم متميزة تضم الدكتور أنور الشميري، والدكتور صالح الرياشي، والدكتور إبراهيم الحداد (مناقش خارجي)، والمهندسة براءة البصراوي، إضافة إلى أعضاء هيئة التدريس وطلبة القسم، في جلسة غنية بالحوار العلمي والنقاش البنّاء. وقدم فريق المشروع عرضًا توضيحيًا أكد أن منصة “مسار المدرسة” تمثل نقلة نوعية في إدارة المدارس اليمنية، لا سيما في صنعاء، من خلال استبدال العمليات اليدوية التقليدية بنظام ذكي وآلي. وتعزز المنصة الكفاءة الإدارية، وتشجع التواصل الشفاف والفوري بين المدارس والمعلمين وأولياء الأمور والطلاب، مع تمكين أولياء الأمور من متابعة الأداء الأكاديمي والحضور والتقارير السلوكية لأبنائهم عبر إشعارات فورية تقلل الحاجة للزيارات المتكررة. وأشار الطلاب إلى أن النظام يقوم أيضًا بأتمتة المهام الروتينية للمعلمين والموظفين الإداريين، مثل إدخال الدرجات وتتبع الحضور وإنشاء التقارير، مما يقلل الأعمال الورقية بشكل كبير ويتيح وقتًا أكبر للتركيز على العملية التعليمية. ومن جهتها، أشادت لجنة المناقشة بالإبداع والتكامل بين الفكرة والتنفيذ، معتبرين المشروع نموذجًا حقيقيًا للاستثمار في الكفاءات الشابة.وفي الختام، قدم الفريق شكرهم لرئاسة الجامعة وعمادة الكلية وأعضاء هيئة التدريس ومشرفي المشروع على الدعم المستمر الذي أسهم في إخراج المشروع بأعلى مستويات الجودة.

إعلام الجامعة في خطوة أكاديمية ملهمة تعكس رؤية جامعة الرشيد الذكية نحو التحول الرقمي والابتكار، ناقش قسم تقنية المعلومات صباح اليوم الأربعاء 11 فبراير 2026م مشروع تخرج نوعي بعنوان “منصة مسار للتعلم الإلكتروني”، ضمن متطلبات نيل درجة البكالوريوس للعام الجامعي 1447هـ (2025–2026م). هذا المشروع المتميز جاء ليجسد التقاء المعرفة الأكاديمية بالتطبيق العملي في بيئة تعليمية رقمية متكاملة. جاءت المناقشة برعاية كريمة من رئيس الجامعة البروفيسور عبداللطيف حيدر، في القاعة الكبرى بالحرم الجامعي، وبحضور لجنة تحكيم متميزة تضم الدكتور أنور الشميري، والدكتور صالح الرياشي، والدكتور إبراهيم الحداد (مناقش خارجي)، والدكتور عبدالرحمن العزي، والمهندسة براءة البصراوي (مشرفي المشروع)، إلى جانب أعضاء هيئة التدريس وطلبة القسم، في جلسة أكاديمية ثرية بالنقاش العلمي والحوار البناء. تم تطوير المنصة بواسطة فريق مكوّن من عشرة طلاب وطالبات من قسم تقنية المعلومات (IT)، حيث تم توزيع المهام التقنية بشكل يضمن بناء نظام متكامل يخدم جميع أطراف العملية التعليمية. ضم الفريق الطلاب: أصيل عبدالكريم الفضلي، أحمد أنور الكحلي، حاشد محمد الجرادي، مهند عبده شعاف، فيما تولّت الطالبات: آلاء محرم، إيمان الشراعي، ثريا معياد، ثريا مفتاح، ودنيا الخربي جانب تطوير بيئة المستخدم والتطبيقات لضمان تجربة تعليمية متكاملة. وقدم فريق الطلاب عرضًا توضيحيًا شاملاً عن فكرة المشروع وأهدافه، مؤكدين ان نظام مسار يعتبر نظام إداري وتعليمي متكامل مصمم خصيصًا للمؤسسات التعليمية الحديثة، حيث يوفر خلاً تقنيًا شاملاً يربط بين الإدارة الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس والطلاب في بيئة رقمية م حدة وآمنة وسهلة الاستخدام مما يعزز من كفاءة العمليات ويحسن من جودة المخرجات. ووصف رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبداللطيف حيدر مشروع التخرج بأنه إنجاز تقني استثنائي، مؤكداً أن المنصة تربط الإدارة، المعلمين، والطلاب في بيئة رقمية آمنة وتفاعلية، وتدعم التعلم الذاتي وتحليل الأداء. وأضاف رئيس الجامعة أن هذا المشروع لا يمثل مجرد انتهاء الدراسة، بل بداية قصة نجاح وعلامة فارقة في مسيرة الجامعة الذكية، مؤكداً: “كل الفخر بطلابنا.. فهم الوجه الحقيقي للجامعة الذكية، ونتاج العقول الشابة التي تؤمن بفكرتها وتسعى لتحقيقها. ومن جهتهم، أشاد أعضاء لجنة المناقشة بالإبداع التقني للمشروع والتكامل بين الفكرة والتنفيذ، مؤكدين أنه يمثل نموذجًا حقيقيًا للاستثمار في الكفاءات الشابة لبناء جامعة رقمية ذكية قادرة على مواجهة تحديات المستقبل وفي ختام المناقشة، قدّم الفريق أسمى آيات الشكر والامتنان لرئاسة الجامعة وعمادة الكلية وأعضاء هيئة التدريس ومشرفي المشروع، مشيدين بتوجيهاتهم الأكاديمية ودعمهم المستمر الذي كان له الدور الأكبر في إنجاح المشروع وإخراجه بأعلى مستويات الجودة التي تعكس مكانة جامعة الرشيد الذكية.